Certains enfants vont avoir besoin de bouger, certains vont vouloir s’asseoir sur le sol, d’autres vont chanter, courir, se reposer… c’est tout à fait normal. Les protocoles fonctionnent, que l’enfant reste assis les yeux fermés ou debout à courir dans le cabinet… J’utilise des jeux durant la séance comme une peluche qui mange les peurs, de la musique relaxante, le dessin, des figurines, les contes…
Tous ces supports sont appropriés au domaine du travail de l’enfant pour qu’il progresse d’une manière douce, joyeuse et accessible pour lui.
L’hypnose crée un jeu ou une histoire qui fait appel à tous les sens, propice à la résolution du problème.
À partir de 12 ans environ, en fonction de l’adolescent et de ses intérêts, les séances sont plus orientées sur l’hypnose conversationnelle.

